HOLMESTRAND: I nyttårstalen sin sa Stoltenberg: «Vi vil invitere foreldre og skolens folk over hele landet til samtaler». Da var det mange av foreningens medlemmer som «hoppet i stolen» og innså at de endelig hadde fått en sjanse til å gjøre noe for barna sine.

Et «luksusproblem»?

- Skolesystemet klarer ikke alltid å møte våre barn. Det finnes ikke kompetanse eller ressurser fra staten til å følge opp det våre barn har behov for. På denne måten mister ofte barna våre gløden. PPT og BUPA kommer ofte inn, men de finner fort ut at det ikke er noe feil med intelligensen til barna, snarere tvert imot. De lærer for fort, og da kjeder de seg og fyller tiden de har til overs med andre ting. De blir ofte «klovner» i klassen, forteller Ieva Fredriksen, pressekontaktansvarlig for foreningen.

- Da er dette et luksusproblem på en måte?

- Nei, det er det ikke. Etter at foreningen ble startet i august 2007 har vi allerede vært i kontakt med flere voksne som har fortalt at de har droppet ut av skolen fordi de ikke fikk nok utfordringer og aldri fant seg til rette. På landsbasis er vi nå 40 familier. Det er mange som i sin fortvilelse har «surfet» rundt på nettet for å finne hjelp til sine barn, og der har de kommet innom vår nettside. Vi prøver så godt vi kan å hjelpe dem, men foreløpig har vi ikke nok kompetanse eller ressurser, men vi fungerer godt som et sosialt nettverk, og hjelper og støtter hverandre, forteller Fredriksen.

Fem prosent berørt

Det at barn, som har sin styrke i de teoretiske fagene, ikke finner seg til rette i skolehverdagen, oppleves som et paradoks for foreldrene. Men dessverre er dette virkeligheten for om lag fem prosent av alle skolebarn. Det må være noe galt med skolen – der kunnskap er målet – ikke klarer å møte de som har best forutsetninger for å bli gode på dette feltet. Det settes inn ekstra ressurser på mange områder i samfunnet for at talenter skal få utvikle seg – enten det gjelder idrett eller musikalske talenter – dette er viktig og flott, men burde det ikke også gjelde for eksempel matte og språk? Dette skriver foreningen i sin invitasjon til statsminister Jens Stoltenberg.

Vi er opptatt av at våre barn ikke blir glemt i den helhetlige diskusjonen, og det er viktig og riktig å heve kunnskapsnivået i skolen og bedre læringsprosessen – for alle barn, heter det videre.

– Så får tiden vise om han vil prate med oss, avslutter Fredriksen.